Okumak Üzerine 1

Çok merhametli ve en iyi koruyucu Allah adına

İlahi Kelam, ilk olarak rasulullah (a.s) ve onun şahsında tüm insanlığa:

“Oku, Kerem sahibi rabbinin adıyla.” Diyordu

Müfessir Şaban Piriş bey, Alak suresinin tefsirinde, vahyin ilk kelimesi olan “İKRA” ifadesinin yazılı bir metni okumayı ifade ettiği gibi; birşeyi mütalaa etmek, incelemek, araştırmak, itaat etmek ve tabi olmak manalarına geldiğini belirtmektedir. “Kerem sahibi Rabbinin adına oku” ifadesinin ise: gözünü aç, incele, araştır ve gerçeği gör, Rabbini tanı, manalarına geldiğini vurguluyor.

Rabbimiz (c.c) ilk inen iki surede, okumak ve yazmak üzerine üç yerde yemin etmekle, bunların önemini vurgulamaktadır.

Hâlbuki okumak üzerine yapılan araştırmalardaki istatistikler bu gerçeğin çoğu müslüman halk (!) tarafından anlaşılmadığını gösteriyor.

İşte bir kaç tanesi:

• Türkiyede 95 kişiye bir kahvehane, 65.000 kişiye bir kütüphane düşüyor.
• Batı ülkelerinde belirlenmiş ihtiyaçlar listesinde kitap okuma 18. sırada iken Türkiyede 235. Sırada.
• Bir Norveçlinin kitaba ayırdığı zaman, bir Türkün ayırdığının 300 katı.
• Bir Amerikalının kitaba ayırdığı zaman, bir Türkün ayırdığının 210 katı.
• Bir Almanın kitaba ayırdığı para, bir Türkün ayırdığının 280 katı.
• Bir Japon yılda 25 kitap okurken, altı Türk yılda sadece 1 kitap okuyor.
• Türkiyede kütüphaneye üye vatandaş sayısı, İrandakinin 1/8 i iken, Meksikadakinin ise 1/41 idir.
• Ankarada 803 üniversite öğrencisinden sadece 2 tanesi boş zamanlarında kitap okuyor.

Şimdi soruyorum. Allah okumaya bu kadar önem atfederken biz ne kadar bunun farkındayız?

Bu istatisitikler beni çok etkiledi ve ben merak ediyorum, kitap okumaktan daha önemli görülen 234 öncülün neler olduğunu?

Farkettiyseniz kanayan bir yaramız var. Doğru ve hikmetli bilgileri okumak ve okutturmak üzerine öncelikle yakınlarımız için çalışmamız lazım.

En’am 162 ışığında düşünerek hayatımızı islamileştirme adına Kur’an’ı okuma ve okutma yoluna gitmeliyiz. Tabiki doğru okumadan bahsediyoruz, yoksa zaten insanlarımız kitabını çeşitli amaçlarla okuyor:

• Edebi özelliklerinden (Musiki ve kafiyesinden) etkilensin diye
• Sevap kazansın diye
• İşyerine hırsız girmesin diye
• Evinde yangın çıkmasın diye
• Nazar (!) değmesin diye
• Okuldaki sınavlarını geçsin diye
• Ölülerine sevap yollasın diye (Hatta okadar çok sevabı var ve o kadar çok cömert ki: Hasıl olan sevabı diye başlayıp peygamberlere, sahabelere, şehidlere, ecdadına vs. bile bu sevabı bölüştürüyor.)

Gelişen Olaylara İslami Bakışın Adresi