SINAVLAR

Sınavlar ülkemizde vazgeçilemeyen seçme yöntemlerinin başında yer almaktadır. Okullara, işe yerleştirmelerde, eleman seçimlerinde sınav yapmak birinci öncelik olmuş.   En sağlıklı yöntemin bu olduğu düşünülüyor. Zaman zaman tartışma konusu olsa da sınavların devam etmesi, onlara bir alternatifin geliştirilmediğini göstermektedir.                                                                                                      

Bu hafta sonu milyonlarca öğrenci üniversite sınavlarına girecek. Sınava hazırlık süreci hem aileler hem öğrenciler hem de onları sınavlara hazırlayanlar için oldukça zor geçmiştir. Beklentilere cevap verebilme çabası herkesi belli bir gerginlik içine sokmuştur. Nihayetinde bu sınav sonrasında bireyin hangi alanda yaşamına devam edeceği belirlenir gibi bir algıyla sınava hazırlanılıyor ve bu sınavlara giriliyor. Bu durum, bazı meslekler için kabul edilse de özellikle devlet istihdamının az olduğu alanlarda kişiler üniversiteden mezun oldukları alanların dışında da işler yapabiliyorlar. Özellikle de son yıllarda yaşanan ekonomik zorluklar nedeniyle alan değiştirenlerin hatırı sayılır sayıya ulaştığını söylemek mümkün.

Üniversitelerin bazı bölümlerinden mezun olanlarının sayısının çokluğu ile ihtiyaç sayısının azlığı arasındaki fark, bunların çoğunun sektör değiştirmesine ve belki de hiç sevmedikleri işleri yapmalarına sebep olmuştur. Hatta yapılacak bir ankette kişilerin ekseriyetinin şu an yaptıkları işten memnun olmadıkları ortaya çıkacaktır. Bu sonucun çok ciddi bir şekilde ele alınması ve pek çok şeyin belki de değiştirilmesi gerekmektedir. ‘İnsanı yaşat ki devlet yaşasın’ ilkesini ‘insanı mutlu et ki devlet yaşasın’ şeklinde okumak da mümkün. Vatandaşı mutlu olmayan ülkelerde huzursuzluk ve anarşinin ilk gündem olduğu bilinen bir gerçektir. Binbir umutla girilen sınavlardan sonra kerhen yapılan tercihler sonucu okunan bölümler kerhen iş yapan bireylerin sayısını arttırmaktadır.

Eğitim fakültelerine öğrenci seçiminden itibaren başlaması gereken bir değişim sürecinin hayata geçirilmesi gerekmektedir. Öğretmen olmayı asla düşünmeyenlerin yukarıda belirtiğimiz gibi kerhen o bölümlere yerleşmesi sonucu ortaya çıkan sıkıntılar, büyüyüp toplumsal sorun haline gelmektedir. İlkokulda, ortaokul ve lisede sağlam bir eğitim, öğretim ve rehberlikle yönlendirme alamayan öğrenciler sınavlarda tel tel dökülürlerken özgüvenlerini de yitirirler. Ülkemizin mutsuz bireyler hinterlandına dönüşmemesi için acil eylem planları oluşturulup bunların hayata geçirilmesi elzemdir.

Bu hafta sonu üniversite sınavlarına girecek bütün öğrencilere başarılar dileriz. Sınavlar bizim hayatımızda sadece bir okula yerleşmek üzere var olan durumlar değil elbette. Hayatın değişik yönlerinde ve zamanlarında farklı sınavlardan geçeriz. Yaşadığımız bu günlerde mazlumdan yana olmak/olmamak bir sınavdır. Zalime karşı olmak/olmamak bir sınavdır. Çalışanın hakkını teslim etmek/etmemek bir sınavdır. Adil olmak/ /olmamak bir sınavdır. Ve aslolan bu sınavları geçmektir. Geçemediğimiz bu sınavlar ebedi mutsuzluğun sebebi olabilir bizim için.       

İmkân ve zamanımız varken yukarıda sıraladığımız sınavlarda doğru tarafta olmak insani bir sorumluluktur. Bu insani sorumluğu yerine getirmeyenleri uyarmak da yine insani bir sorumluluktur. İman ettiğimiz kitabımız bu sorumluluğu bize Ali İmran suresinin 104. ayetinde mealen şöyle emredip hatırlatıyor: ‘’İçinizden, insanlığı hayra çağıran, Kur’an’ın ortaya koyduğu evrensel adâlet ölçüleri çerçevesinde iyiliği emreden ve kötülükleri önlemeye çalışan yönetme ve yönlendirme yetkisine sahip bir topluluk bulunsun. İşte gerçek anlamda mutluluğa ve kurtuluşa erenler, bunlardır. Eğer bu görevi yerine getirmeyecek olursanız, sizden öncekilerin başına gelen felâketler, sizin de başınıza gelebilir.’’                                                   

İçinde bulunduğumuz büyük insanlık sınavını başarı ile tamamlamaya çalışmalıyız. Kaybedenlerden olmamak en büyük gayemiz olmalı. Diğer sınavlar geçer de insan olmak sınavı…                                                ‘’Sınav’’ adını verdiğimiz şiirden bir bölümle bitirmek isteriz yazıyı.

‘’Sorular Himalaya hatta Everest                                                                                                                   

Akla düşer (mi) bir anda elest                                                                                

En net soruda                                                                                                          

Cevap herkeste Belâ, yoksa                                                                                    

Herkese bela mıdır?                                                                                                                                                                                                                                  

Bir ömrün hülasası                                                                                                   

Âdem ve Havva’yla başlayan sınav                                                                           

Sağdan verilsin defteri kebir                                                                                   

Ve kapanmasın hiç.                                                                                                

O zaman                                                                                                                   

Bir cari sadaka notu /belki /düşülür sayfalara                                                      

Kim bilir…’’                                                                                                                                                                                                   EYYUP YÜKSEL         

İSLAMİ HABER “MİRAT”  -YOUTUBE- 

YAZARIN DİĞER YAZILARINA ULAŞMAK İÇİN BURAYA TIKLAYINIZ